quarta-feira, 31 de março de 2010

Stephenie Meyer lança novo livro da Saga Crepúsculo


Livro será lançado quase junto com terceiro longa

Foto: Stephenie Meyer

Para quem estava achando que as histórias dos vampiros tinha acabado em Amanhecer, bosas novas. Stephenie Meyer anunciou em seu site que vai lançar o livro The Short Second Life of Bree Tanner, protagonizado por uma vampira que aparece rapidamente em Eclipse, terceiro livro da série. O lançamento será no dia 5 de junho, 25 dias antes da estreia do novo longa nos cinemas.

O novo livro terá 200 páginas e a história faria parte do The Twilight Saga: The Official Guide, guia oficial de Crepúsculo, mas como ficou grande demais vai sair separadamente. Em seu site, Stephenie contou que parte do dinheiro arrecadado com The Short Second Life of Bree Tanner será doado para a Cruz Vermelha Internacional.


Os quatro primeiros livros da Saga Crepúsculo já venderam milhões de exemplares no mundo todo. Já há dois filmes lançados - Crepúsculo e Lua Nova - e Amanhecer estreia em junho. Em 2011 é a vez de Amanhecer, história que pode ser desmembrada em dois longas.

Fonte: http://ocapacitor.uol.com.br - Por Arianne Brogini - 30/03/2010 13:12

terça-feira, 30 de março de 2010

Política de bônus para professores divide pesquisadores



A política do governo de São Paulo de conceder reajuste salarial apenas aos professores bem avaliados divide os pesquisadores da área.

Uma ala diz que a lógica beneficia apenas os que já possuem boas condições de trabalho. Outra defende que os educadores serão forçados a melhorar.

Em greve há três semanas, os docentes estaduais não ganham aumento desde 2008. E nos últimos cinco anos os reajustes ficaram abaixo da inflação.

A Secretaria da Educação diz que os gastos com a folha salarial já são muito altos (cerca de 70% de todo o orçamento da pasta) e que prefere conceder dinheiro extra aos servidores de escolas que melhorem os indicadores de qualidade ou que passem em exames.

Desde 2005 (quando receberam aumento de 15%) os professores das escolas estaduais paulistas ganharam apenas um reajuste, de 5%, em 2008. A inflação nos últimos cinco anos foi de 22% (IPCA-IBGE).
Hoje, os salários dos professores variam de R$ 1.834 a R$ 3.181 (para 40 horas semanais).

Para os sindicatos, os salários estão "sucateados". O movimento reivindica aumento de 34,3%, índice que recuperaria as perdas desde 1998.


O governo José Serra (PSDB) afirma que a situação não é ruim como dizem os sindicalistas, pois houve incorporações de gratificações (que beneficiam sobretudo os aposentados) e implementação do bônus por desempenho, pago em uma parcela a servidores de 73% das escolas (a maioria ganhou de R$ 2.500 a R$ 5.000).

Foram beneficiados os colégios que melhoraram em um ano o desempenho no indicador de qualidade ou ficaram acima da média da rede.

O governo também adotou programa que eleva o teto a R$ 6.270, desde que o servidor, ao final da carreira, tenha sido aprovado em quatro exames.

"Não suportaríamos o aumento pedido pelos sindicatos. Por isso estamos com política de bônus, de promoções", afirmou o secretário-adjunto da Educação, Guilherme Bueno.

A pasta diz que, se concedido o reajuste, faltariam recursos para ações como manutenção de escolas ou compra de materiais (a folha salarial passaria a 86% do orçamento da pasta).

A secretaria afirma ainda que os recursos destinados a pagamento dos servidores cresceu 33% desde 2005, devido a incorporações de gratificação, contratações e pagamento de benefícios como quinquênios.

A resolução da greve está em um impasse. O governo afirma que não negocia com a categoria enquanto houver paralisação. Os sindicatos dizem que não acabam o protesto enquanto não houver reajuste.

Amanhã haverá assembleia da categoria na avenida Paulista, juntamente com um protesto contra Serra que deixa o governo para concorrer à Presidência.

Fonte: http://www1.folha.uol.com.br - 30/03/2010

Frase de Reflexão

segunda-feira, 29 de março de 2010

Aparência das unhas podem indicar problemas de saúde

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O diagnóstico de algumas doenças pode ser feito através da análise das unhas.

Qualquer alteração pode servir de alerta e ajudar na prevenção de doenças.


“Os pastéis vão voltar com tudo e o cintilante também, como o vermelho com cintilante, vinho com cintilante, beterraba ainda continua", diz

Mas o que Laura e muitas manicures ainda não sabem é decifrar os sinais que as unhas podem revelar sobre os problemas de saúde das pessoas.

As unhas sempre mereceram uma atenção especial da medicina chinesa. A sabedoria milenar ensina que o diagnóstico de algumas doenças pode ser feito através da análise das unhas, por isso não custa nada observá-las constantemente e fazer desta observação um hábito mesmo, porque qualquer alteração pode servir de alerta e ajudar na prevenção de doenças.

“Deficiências de circulação, deficiências de nutrientes, como anemia”, diz Sérgio Palma, presidente da Sociedade Brasileira de Dermatologia – PE.

As manicures querem saber...

“Quando a unha tá muito quebrada ou quebra com facilidade, se é alguma doença?”, pergunta Laura Teodoro, manicure.

“Quando você tem uma doença da glândula da tieróide, ela pode levar ao enfraquecimento da unha. As anemias também, as carências nutricionais, as doenças que consomem o indivíduo, todas elas também podem estar levando a fragilidade da unha”, diz o dermatologista.

“Quando a unha tá descolando é sinal de doença?”, questiona outra manicure.

“Ela favorece as infecções secundárias, como a presença dos fungos e bactérias. Pode ser também secundária a traumatismo, ao uso de medicamentos prolongados”, orienta Palma.

“E se a unha é amarelada?”.

“Unha amarelada pode indicar alguma doença respiratória e doenças do fígado também podem levar a esta coloração da unha”, afirma.



“Quando a unha tá avermelhada?”.
“Pode ser sinal de problemas de circulação”.
O dermatologista também ensina: é preciso dar uma folga ao esmalte de vez em quando.

“A cada quatro, cinco dias, retirar esse esmalte e de preferência deixar em torno de dois a três dias essa unha sem a cobertura do esmalte. Justamente pra ela poder tá respirando. A cor natural é um rosa clarinho... Ela não deve estar descolando, sem sinais de infecção, não ter nenhum inchaço, sequinhas, estarem sempre limpas e cortadas”, conclui o dermatologista.

sábado, 27 de março de 2010

Homenagem - O programa "Altas Horas" é dedicado à Renato Russo.


O vocalista da legião Urbana foi além de seu próprio tempo. Ao contrário do que ele previa em "Tempo perdido", gravada em 1986 no segundo disco da banda, Renato Russo (1960-1996) conseguiu superar os limites de sua própria vida. Prova disso são as homenagens que vem sendo feitas a ele por conta dos 50 anos de seu nascimento. Após o CD "Duetos (EMI) e o livro "Como se não houvesse amanhã" (Ed. Globo), com 20 contos inspirados em seu repertório, Renato ganha mais um tributo exatamente no dia de seu aniversário: o baterista Marcelo Bonfá e o guitarrista Dado Villa-Lobos, que formavam com ele a Legião Urbana, comandam a parte musical do programa "Altas horas", que dedica toda a edição deste sábado ao músico morto em 11 de outubro de 1996, aos 36 anos.

Vários roqueiros que foram influenciados pela Legião Urbana dão voz a sucessos da banda. Na gravação, cuja ordem pode ser mudada na edição que for ao ar, o primeiro a entrar em cena foi o Jota Quest, representado por Rogério Flausino (vocais), Marco Túlio (guitarra) e PJ (baixo).

- Em todas as letras Renato falava de amor e de de perda. Mas a diferença é que também tratava de temas políticos e sociais de uma forma como não era feito na época -, disse Rogério, que lembrou "Pais e filhos".

A ideia dos dois remanescentes da Legião Urbana é transformar esse tipo de encontro em um projeto itinerante que passará por sete cidades.

- Em cada uma pretendemos chamar ao menos um músico local para participar - disse Dado.

Foi mais ou menos o que fizeram em setembro do ano passado, em Brasília, no Festival Porão do Rock, e em dezembro, em Fortaleza. André Gonzales, da banda brasiliense Móveis Coloniais de Acaju, marcou presença no show da Capital Federal e repetiu a dose no programa de Serginho Grossman, com "Tempo perdido". Toni Platão, que também esteve no festival de Brasília, foi outra atração, com "Há tempos".


Dinho Ouro Preto, do Capital Inicial, também disse sim, fazendo a primeira apresentação após a queda sofrida em outubro de 2009, em Patos de Minas (MG).

- A minha vida tomou outro rumo quando ouvi o Aborto Elétrico (banda extinta da qual Renato fez parte de 1978 a 1982) tocando na calçada de uma lanchonete em Brasília - lembrou ele, que colocou o público para cantar "Geração coca-cola".

Vale lembrar que o Aborto depois se dividiu, com Fê Lemos criando o Capital Inicial e Renato, a Legião Urbana.

O programa contou ainda com a participação de dois vocalistas uruguaios - Juan Casanova ("Será"), da extinta banda roqueira Los traidores, dos anos 80, e Sebastián Teysera ("Quase sem querer"), do La Vela Puerca.

"Altas horas", que vai ao ar por volta da 1h15 da madrugada de domingo, teve sua duração encurtada em razão da transmissão do Grande Prêmio da Astrália de F1.

É preciso amar as pessoas como se não houvesse amanhã, porque se você parar para pensar, na verdade não há. (Renato Russo)

sexta-feira, 26 de março de 2010

Escolha da profissão: como pais e professores podem ajudar?


Está cada vez mais difícil para os jovens fazerem a escolha da futura profissão. São várias as dificuldades a serem superadas:


•É muito precoce a idade em que têm que optar pela faculdade a cursar;
•existência de muitas profissões que estão nascendo e muitas morrendo pela obsolescência;

•profissões que estão deixando de ser boas pela saturação do mercado;
•profissões que ainda não existem;

•sem preferência nítida do que fazer, pois gostou de tudo - ou nada - do que estudou até o final do colegial;

•abandono da faculdade por não suportar cursar as cadeiras básicas - "não agüento estudar o que não tem nada a ver";

•frequentar a faculdade para realizar o sonho dos pais para depois "realizar seu próprio sonho";

•universitários que ainda funcionam como colegiais;

•usufruir dos status de universitário - liberdade, independência, noitadas etc. - mas não os compromissos acadêmicos - estudar sem ser cobrado por ninguém, organizar sua própria vida etc.;

•preferir um emprego qualquer e ganhar rapidamente o seu dinheiro para não ter que prestar contas aos pais;

•perda de esperança de conseguir um bom emprego assim que se formar; e tantas mais que os que as vive tem suas próprias justificativas.

Minha experiência clínica mostra que nesta década aumentou o número de formados em cursos superiores que trabalham em áreas que não estudaram, e aumentou também o número de filhos trabalhando com os próprios pais.

Vou destacar uma atitude educacional que passa despercebida pela maioria dos pais e educadores nestas escolhas profissionais. É a educação do "você tem que fazer o que gosta"; ou "se faz o que gosta, você nem percebe que está trabalhando"; ou "gosto tanto do que faço, que isto para mim não é trabalho, é prazer"; ou ainda: "para que tirar férias se me realizo e sou feliz no trabalho?"; e, finalmente: "prefiro sair para trabalhar, porque ficar em casa sem ter o que fazer me deixa de mau humor".

Com estas atitudes, os pais podem criar filhos hedonistas - têm o prazer como bem supremo. No entanto, não existe o trem da alegria, onde tudo é só festa. Neste trem tem gente trabalhando, alguém pagando a conta... Trabalhando nem sempre por gostar, mas porque necessita do dinheiro que aquele trabalho gera. Seu bem estar e quiçá dos seus filhos é pago com este dinheiro. Muita gente se divertindo, curtindo a festa, mas quem paga a conta? Hoje é comum ouvirmos o provedor dizer em um conformismo bem humorado "alguém tem que trabalhar nesta família"...

Ou seja, até chegar ao prazer, muito trabalho foi realizado, mesmo sem gostar. Estudar as matérias importantes, gostando ou não, sob o risco de ser reprovado. Treinar com afinco para chegar às melhores marcas pessoais. Disciplina sobre o talento para se atingir o sucesso. Preparar a festa e pôr a casa em ordem depois. Muito empenho e noites sem dormir para vencer acirradas concorrências.

Conquistar um título pode ser uma meta de alguém, mas o difícil é manter este título para se ter o prazer de ser reconhecido como detentor do sucesso. Manter dar muito mais trabalho que conquistar. Muitos conquistam. Poucos mantêm. Para manter enfrenta-se um clima muito perverso, nada prazeroso que é a obrigação de ter que ser o melhor.

Para uma boa escolha profissional é preciso uma boa base de preparo para o sucesso, que pode não ser prazeroso, mesmo gostando da atividade. Se o estudante for guiado somente pelo prazer, jamais chegará ao ponto de desfrutar os resultados de suas conquistas, pois as abandonará na primeira obrigação que encontrar.

Fonte: http://educacao.uol.com.br/colunas/icami_tiba/ult6425u36.jhtm - Içami Tiba

segunda-feira, 22 de março de 2010

No Dia Mundial da Água, ONU defende urgência de preservação


Hoje, data em que se comemora do Dia Mundial da Água, a Organização das Nações Unidas (ONU) divulgou um comunicado sobre a qualidade do recurso, vital para a vida na Terra. No documento, a entidade lembra que a qualidade da água em todo o mundo é ameaçada pelo crescimento populacional e pela expansão das atividades industrial e agrícola.

O texto afirma também que as mudanças climáticas ameaçam alterar o ciclo global hídrico e que há a necessidade urgente que os setores público e privado de todo o mundo se unam para assumir o desafio de proteger e melhorar a qualidade de rios, lagos e aquíferos. Para tanto, diz o documento, a população deve se comprometer a evitar a poluição futura da água, tratando as já contaminadas, e restaurar a qualidade e saúde de rios, lagos aquíferos e ecossistemas aquáticos.

"A qualidade da água se tornou uma questão global", diz o comunicado, lembrando os milhões de toneladas de esgoto e dejetos industriais e agrícolas que são despejados diariamente nos rios. Em consequência dessa prática, mais pessoas morrem por contato com água contaminada do que a soma de todas as formas de violência, sendo que os mais atingidos são crianças menores de cinco anos.

Além da questão humana, o relatório fala sobre as perdas econômicas decorrentes, lembrando que a falta de água e de instalações sanitárias, apenas na África, são estimadas em US$ 28,4 bilhões, o que significa cerca de 5% de seu Produto Interno Bruto (PIB).

A boa notícia, lembra a ONU, é que soluções são implementadas em vários lugares. Mas a entidade diz que atitudes corajosas precisam ser tomadas nos âmbitos internacional, nacional e local, já que o assunto precisa ser tratado como prioridade global, pois a vida humana depende de nossas ações tomadas hoje. O documento é encerrado com a frase "água é vida".

domingo, 21 de março de 2010

Ayrton Senna completaria 50 anos nesse domingo


Ayrton Senna da Silva (São Paulo, 21 de março de 1960 – Bologna, 1 de maio de 1994) foi um piloto brasileiro de Fórmula 1, três vezes campeão mundial, nos anos de 1988, 1990 e 1991. Foi também vice-campeão no controverso campeonato de 1989 e em 1993. Morreu em acidente no Autódromo Enzo e Dino Ferrari, em Ímola, durante o Grande Prêmio de San Marino de 1994.

Seu excelente desempenho nas fórmulas anteriores (especialmente na Fórmula 3 inglesa em 1983) o levou a estrear na Fórmula 1 no Grande Prêmio do Brasil de 1984 pela equipe Toleman-Hart. Logo na sua primeira temporada na categoria máxima, Senna demonstrou rapidamente um talento excepcional levando a pequena equipe inglesa à exaustão e a obter resultados jamais alcançados. É considerado um dos maiores nomes do esporte brasileiro e um dos maiores pilotos da história do automobilismo.

Em dezembro de 2009 Ayrton Senna foi eleito, por seus próprios pares, o melhor piloto de Fórmula-1 de todos os tempos . A eleição foi organizada pela revista inglesa Autosport, que consultou 217 pilotos que passaram pela categoria.

sábado, 20 de março de 2010

Como as minhocas se reproduzem?



A minhoca é um animal hermafrodita (possui tanto o testículo quanto os ovários) mas que não se reproduz sozinho. Para que ocorra a reprodução é preciso que exista a união com outro para a troca de espermas, o que recebe o nome de fecundação cruzada.

Após a troca de espermas, os dois vermes separam-se e cada um deles produz um casulo cheio de ovos, que é depositado no chão e, após alguns dias, nascem os vermes deste casulo.

Fertilizando o solo - Mas em que a minhoca contribui para a ecologia?

Fique sabendo que ela é de suma importância, pois por ser detritívora, alimenta-se de detritos ou restos orgânicos de vegetais e animais. Estes, após serem "engolidos", são encaminhados para moela, onde serão triturados e levados ao intestino para digestão.

Eliminadas através do ânus, as fezes da minhoca são ricas em restos alimentares que sofrem a ação de bactérias decompositoras, fertilizando assim o solo. O húmus (matéria orgânica em decomposição) é rico em nitrogênio (N), fósforo (P) e potássio (K), que são macro-nutrientes necessários às plantas em geral, dentre outros componentes.

Além disto, ao escavar o solo, as minhocas formam túneis, favorecendo a aeração das raízes das plantas e a penetração das águas das chuvas.

Dada a desproporção, pode parecer brincadeira, acredita-se que as minhocas podem remover cerca de cinco toneladas de terra durante um ano. Estima-se também que, a cada metro quadrado de solo, existam 8.000 minhocas. Em solos muito férteis, elas podem chegar a 100.000 por metro quadrado.

Para a felicidade geral da agricultura, as minhocas se reproduzem rapidamente: uma única minhoca põe de 12 a 16 milhões de ovos ao longo de sua vida que gira em torno de 16 anos. Sua maturidade sexual é atingida entre os 60 e 90 dias de idade. E sua reprodução pode ocorrer ao longo do ano, principalmente nas épocas de clima quente e úmido.



SAIBA MAIS:


CLASSIFICAÇÃO CIENTÍFICA:

Reino: Animalia
Filo: Annelida
Classe: Oligochaeta
Ordem: Haplotaxida
Família: Lumbricidae

INFORMAÇÕES IMPORTANTES:

As minhocas se alimentam de organismos animais mortos e diversos tipos de vegetação (plantas e folhas). Durante o movimento, elas ingerem terra, aproveitando todo material orgânico e eliminando a terra.

As minhocas não possuem sistema auditivo nem mesmo visual

Vivem enterradas, construindo galerias e canais, arejando a terra

São muito usadas na pesca como iscas pelos pescadores

Seu corpo é formado por anéis. Numa extremidade fica a boca (sem dentes e mandíbulas) e na outra o ânus

A respiração da minhoca ocorre na pele (respiração cutânea)

Elas são hermafroditas, pois cada uma possui testículos e ovários. Porém, uma minhoca não é capaz de se reproduzir sozinha, necessitando sempre de uma outra para a troca de espermatozóides

As minhocas também possuem a capacidade de regeneração.

CARACTERÍSTICAS PRINCIPAIS:

Peso: em média 30 gramas
Comprimento: 15 cm na média (algumas espécies podem chegar a dois metros)
Maturidade sexual: 6 a 18 meses

sexta-feira, 19 de março de 2010

Exposição de Orquídeas terá 1200 plantas e aulas de cultivo gratuitas




A orquídea Cattleya labiata tipo "Goliath" integra a 82ª Exposição de Orquídeas

VEJA AS ESPÉCIES QUE ESTARÃO NO EVENTO Aproximadamente 1200 plantas estarão expostas na 82ª Exposição de Orquídeas, que acontece de 19 a 21 de março em São Paulo. O evento, organizado pela Associação Orquidófila de São Paulo (AOSP), contará com a presença de cerca de 150 colecionadores e associações orquidófilas de diversos locais do país.

Durante os três dias de evento haverá venda de substratos, livros sobre cultivo, vasos e orquídeas com preços a partir de R$ 7 para as mudas e R$ 15 para as plantas floridas. Serão promovidas aulas gratuitas de cultivo diariamente em três horários.

Nesta edição da feira, realizada duas vezes ao ano (em março e setembro), uma comissão da American Orchid Society fará o julgamento e premiação das plantas em destaque, por meio de critérios internacionais. Serão analisados quesitos como quantidade de flores, tamanho e forma da flor, cor, cultivo e raridade.

Com a chegada do outono, o destaque será para as Miltônias e Cattleyas Labiatas, espécies brasileiras com cores e formas marcantes, muito procuradas para decoração. Conhecida como “rainha do nordeste”, a orquídea Cattleyas Labiata se destaca pelo seu perfume.

Serviço:
82ª Exposição de Orquídeas
Data: De 19 a 21 de março de 2010, das 9h às 19h
Local: Sociedade Brasileira de Cultura Japonesa - Rua São Joaquim, 381, Liberdade, São Paulo (SP)
Informações: (11) 3207-5703
Entrada: Gratuita
Aulas gratuitas sobre cultivo de orquídeas todos os dias às 10h, 14h e 16h (não é necessário fazer inscrição antecipada)

domingo, 14 de março de 2010

Como proteger os pés enquanto estiver em pé



Quando feita por longos períodos, mesmo uma atividade tão simples quanto ficar em pé pode levar à dor nos pés. Por isso, você precisa saber como proteger seus pés quando ficar parado em pé durante horas, especialmente em uma superfície dura.

Às vezes, você simplesmente não pode deixar os pés descansarem porque seu trabalho requer que você fique em pé ou andando ou porque você está em um lugar onde não há lugar para sentar. Na última situação - por exemplo, se estiver passeando ou fazendo compras o dia inteiro - faça tudo que puder para aliviar temporariamente a pressão nos pés. Ande o máximo que puder em vez de ficar parado; mexa os dedos dos pés; mude os pés; fique em um pé enquanto tira o outro levemente do chão e gira o tornozelo.

Se você anda ou fica em pé por muito tempo no trabalho, tenha no escritório dois pares de sapatos, um com um salto médio e outro baixo - e alterne-os durante o dia. Cada par de sapatos vai exigir que você use um grupo diferente de músculos dos pés, dessa maneira, seu pé inteiro se exercitará. Você também aliviará a pressão que cada par poderá exercer em diferentes partes do pé, ajudando a prevenir calos (em inglês) e diminuindo a dor no joanete (em inglês).

Entretanto, tenha certeza de que os sapatos são confortáveis, pois uma única hora em pé com sapatos desconfortáveis pode deixar seus pés mais doloridos do que um dia inteiro andando com sapatos confortáveis.

Se você fica em pé em um lugar durante todo o dia de trabalho, leve com você um tapete para ficar em cima (isso ajuda a diminuir o esforço nos músculos dos pés e das pernas). Periodicamente, tire os sapatos, fique em pé na ponta dos dedos e volte à posição normal, dobre cada pé e mexa os dedos.

Enquanto você fica em pé durante horas, seus pés podem inchar cerca de 10%. Então, sempre que tiver uma chance de sentar, procure apoiar seus pés sobre alguma coisa. Elevá-los acima da altura do quadril, mesmo que por pouco tempo, ajudará a voltá-los ao tamanho normal.

Fonte: http://saude.hsw.uol.com.br/como-cuidar-dos-seus-pes4.htm

quarta-feira, 10 de março de 2010

Fotógrafo capta imagens microscópicas e em 3D de insetos e aranhas

O equipamento bombardeia o objeto com elétrons para gerar a imagem tridimensional, como a da mosca acima


Steve Gschmeissner, de 61 anos, usou um Microscópio Eletrônico de Varredura (MEV) para registrar as criaturas.
Esse tipo de equipamento bombardeia o objeto com elétrons, que enviam mensagens de volta para que o microscópio gerando a imagem de alta precisão em 3D.


O MEV, que segundo o fotógrafo pode custar mais de R$ 1 milhão, é muito mais potente que um microscópio óptico, que pode ampliar um objeto centenas de vezes.


"Poder usar um equipamento como esse na minha aposentadoria é a realização de um sonho", disse o fotógrafo.


Gschmeissner decidiu fotografar os insetos justamente por causa dos incríveis detalhes e formas que as imagens ampliadas deles proporcionam.

"Os insetos foram um grande projeto para mim. O nível de detalhe em seus minúsculos exoesqueletos é simplesmente lindo", declarou.

Fonte: BBC Brasil - Publicado em 10/03/2010.

Os segredos do cavalo-marinho

Esses peixes têm um sistema reprodutivo atípico: a incubação dos filhotes é feita nos machos. Em sua coluna de março, Jerry Borges explica como isso acontece e mostra como os cavalos-marinhos podem inspirar pesquisas sobre a reprodução humana.


Cavalo-marinho da espécie 'Hippocampus histrix'. Esses animais pertencem a um dos poucos grupos de peixes que se reproduzem por viviparidade, sistema incomum entre os peixes (foto: Nick Hobgood).

Além da sua beleza, os cavalos-marinhos chamam a atenção por seu sistema reprodutivo peculiar, que se caracteriza pela incubação dos embriões em desenvolvimento dentro do corpo do macho. Descobertas recentes esclareceram alguns dos ’segredos‘ associados a essa forma única de reprodução e nos deram pistas importantes sobre alguns aspectos da biologia do desenvolvimento, inclusive de nossa espécie.

Os cavalos-marinhos e seus parentes, os peixes-pipa, pertencem à família dos singnatídeos, um grupo taxonômico que se reproduz por viviparidade. Essa forma de desenvolvimento é encontrada em todos os grupos de vertebrados, com exceção das aves, mas é pouco comum entre os peixes.

A viviparidade é definida como o nascimento de filhotes bem desenvolvidos e ativos e está associada com a fecundação interna e o desenvolvimento embrionário e fetal no interior do corpo de um dos pais.

Os organismos em que ocorre esse tipo de incubação têm custos energéticos elevados e riscos maiores de predação. Embora os organismos vivíparos apresentem tamanhos reduzidos de ninhada se comparados com espécies que se reproduzem por meio de ovos (ovíparas), a viviparidade permite uma maior sobrevivência da prole, pois minimiza a influência ambiental durante o desenvolvimento embrionário.

A viviparidade é encontrada em apenas 2-3% das cerca de 30 mil espécies de peixes conhecidasA viviparidade é encontrada em 54 famílias de peixes, mas ocorre em apenas 2-3% das cerca de 30 mil espécies conhecidas. Como essas espécies não possuem útero, o desenvolvimento da prole ocorre na cavidade ovariana ou folicular.

A nutrição embrionária pode ocorrer através do vitelo, de outros ovos ou mesmo de outros embriões. Em algumas espécies os recursos alimentares e os gases respiratórios são fornecidos aos embriões através de estruturas epidérmicas, de projeções intestinais, de pseudoplacentas foliculares ou de estruturas similares a placentas, mas que possuem vitelo.


Casos raros
Sempre que se fala em viviparidade, pensamos logo na incubação da prole no corpo das fêmeas. Há, contudo, alguns casos extremamente raros em que o desenvolvimento embrionário pode se processar no corpo de machos.

Alguns exemplos desse tipo incomum de incubação ocorrem em duas espécies de pequenos e ameaçados anfíbios habitantes do sudoeste da América do Sul e conhecidos como sapos de Darwin (gênero Rhinoderma). Esses animais apresentam fertilização externa e seus embriões se desenvolvem por cerca de 20 dias no meio ambiente até se transformarem em girinos e serem capturados e mantidos em expansões bucais dos machos, conhecidas como sacos vocais, até sua metamorfose.



Peixe-pipa da espécie 'Corythoichthys haematopterus'. Assim como os cavalos-marinhos, esses animais pertencem à família dos singnatídeos, uma das 54 famílias de peixes vivíparos (foto: Steve Childs). Os peixes singnatídeos são outro exemplo da incubação de embriões vivíparos em machos. Esse grupo compreende 232 espécies conhecidas que exibem uma ampla variedade e complexidade reprodutiva. Entre os singnatídeos, existem espécies que apresentam reprodução externa e outras nas quais as fêmeas incubam seus filhotes. Contudo, é a incubação por machos que faz esse grupo de peixes especial para os estudiosos da reprodução.

Em algumas espécies de singnatídeos, os machos mantêm os embriões em desenvolvimento em uma bolsa de incubação especializada existente na superfície de seus abdomes ou caudas. Esses locais apresentam modificações morfológicas e fisiológicas semelhantes às encontradas nas fêmeas vivíparas.

As estruturas reprodutivas mais complexas são encontradas nas 33 espécies de cavalos-marinhos que também apresentam as alterações fisiológicas reprodutivas mais marcantes. Nessas espécies, as fêmeas transferem seus gametas (ovócitos) ricos em reservas nutritivas (vitelo) para a bolsa de incubação dos machos, onde ocorre a fertilização pelos gametas masculinos.

Os cavalos-marinhos machos apresentam uma produção muito reduzida de gametas.
Nos machos dessas espécies há uma produção muito reduzida de gametas – apenas cerca de 150 células por testículo, o menor valor conhecido entre os peixes. A reduzida competição espermática nessas espécies talvez esteja associada com esse processo, que talvez seja uma adaptação para evitar a fecundação dos ovócitos por mais de um espermatozoide.

Após a fertilização, os zigotos se implantam rapidamente e ocorrem diferenciações e adaptações fisiológicas e morfológicas nos tecidos masculinos associadas com o desenvolvimento embrionário. Há um aumento da vascularização nos locais de implantação embrionária. Também é observada a ocorrência de alterações relacionadas com a osmorregulação, a aeração, a nutrição e a proteção imune dos embriões em desenvolvimento.


Cavalo-marinho grávido no Aquário de Nova York. O período de gestação dos signatídeos pode ir de 9 a 69 dias, dependendo da temperatura ambiental (foto: Jaro Nemcok).

Apesar de os embriões receberem um suprimento rico de energia de suas mães através do vitelo, acredita-se que os pais também contribuam com nutrientes durante a incubação. Além disso, pesquisas genéticas indicam que as lectinas C – um grupo de proteínas com atividade antibacteriana – são secretadas pelos machos para a proteção dos embriões antes que esses desenvolvam as suas próprias defesas imunes.

A gestação e depois
O período de gestação dos signatídeos possui uma enorme variação, podendo alcançar de 9 a 69 dias, dependendo da temperatura ambiental. Após a gestação, a pseudoplacenta dos machos é eliminada juntamente com os as formas jovens, que passam então a depender somente de si para o desenvolvimento futuro. Não há, portanto, entre os signatídeos qualquer forma de cuidado paternal (ou maternal) da prole.



A regulação hormonal da reprodução dos signatídeos depende da prolactina, um hormônio da hipófise que está relacionado com a osmorregulação, com o desenvolvimento, com as respostas imunes e com a reprodução nos vertebrados. Nos signatídeos, o bloqueio da síntese de prolactina causa abortos e a eliminação dos tecidos associados com a reprodução.


O esquema indica a localização e a estrutura interna da bolsa de incubação de um cavalo-marinho macho antes e durante o desenvolvimento embrionário (adapatado de Stolting e Wilson, 2007). A testosterona e outros hormônios esteroides masculinos regulam o início da incubação nos signatídeos. Os esteroides femininos, como o estradiol e a progesterona, por sua vez, também controlam o desenvolvimento embrionário nessas espécies de peixes. Contudo, são necessárias pesquisas para verificar como se comportam os níveis desses hormônios durante a incubação masculina.

Os peixes do grupo dos cavalos-marinhos são modelos interessantes para pesquisas sobre reproduçãoDiversas espécies de signatídeos podem ser cultivadas em laboratório com certa facilidade. Por terem tempos de geração curtos (3-12 meses), elevada fecundidade (de 50 a 2 mil filhotes por ninhada) e um genoma haploide pequeno (de 500 milhões a um bilhão de bases nitrogenadas), os cavalos-marinhos e outras espécies de seu grupo podem ser considerados modelos interessantes para pesquisas futuras que poderão esclarecer como ocorre a reprodução do ponto de vista morfológico, fisiológico e genético.

O estudo desses animais pode gerar dados essenciais para a compreensão desse processo em nossa própria espécie. Além disso, esses simpáticos peixes oferecem uma oportunidade para que possamos investigar o processo de seleção sexual e compreender melhor o papel masculino na reprodução.

Fonte: Jerry Carvalho Borges - Departamento de Medicina Veterinária
Universidade Federal de Lavras - Publicado em 05/03/2010.

segunda-feira, 8 de março de 2010

Professores da rede estadual de São Paulo entraram em greve nesta segunda-feira por melhores salários e condições de ensino



Cerca de 235 mil profissionais, entre professores, cordenadores e vice-diretores, optaram por entrar em greve a partir desta segunda-feira, por tempo

De acordo com o Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo, a Apeosp, ainda não há um balanço do número de profissionais que estão parados, mas considera-se que a mobilização atingirá 6 milhões de alunos, do 1º ano do ensino fundamental até o 3º ano do ensino médio.

A decisão pela paralisação foi tomada na última sexta-feira, em assembleia realizada na Praça da República, no centro da capital paulista. Desta segunda-feira até a próxima quarta-feira, os professores devem conversar com alunos e pais para explicar sobre a greve, segundo a Apeosp.

Na quinta-feira, estão previstos atos públicos em todo o Estado e, na sexta-feira, deve acontecer uma nova assembleia no vão livre do Museu de Arte de São Paulo (MASP), na avenida Paulista, para discutir os rumos da mobilização.

Reivindicações

Conforme a Apeosp, as principais reivindicações da categoria são: reajuste salarial imediato de 34,3%; incorporação de todas as gratificações, extensiva aos aposentados; plano de carreira justo e garantia de emprego.

A classe ainda protesta contra as avaliações de mérito e a municipalização do ensino, e pede a revogação das leis 1093, 1097, 1041 (lei das faltas).

O sindicato rebate ainda que, às vésperas da assembleia que optou pela greve, o governo do Estado anunciou incorporação da Gratificação por Atividade de Magistério (GAM) em três parcelas, a serem pagas em 2010, 2011 e 2012. “A proposta é uma afronta e um desrespeito”, diz a Apeosp, por meio de nota.

“Até 2012 o salário-base do PEB II em jornada de 24 horas, terá um acréscimo salarial de apenas R$ 6,47. Não queremos esmolas! Queremos reajuste salarial e a real valorização do Magistério”, afirma uma carta pública da categoria

Parabéns por mais esta conquista!!!

quinta-feira, 4 de março de 2010

Controle o suor e tome água de coco para evitar cãibras


A banana ajuda, mas não é só falta de potássio que causa o problema

O desconforto que as cãibras causam desanima muita gente na hora de fazer exercícios. Causadas por deficiência na alimentação e movimentos mais bruscos ou exagerados, elas têm tratamento para não incomodar nunca mais. Mas, na hora de emergência, também dá para aliviar a chateação rapidinho. A seguir, o ortopedista Guilherme Sella, do Hospital Bandeirantes e do Instituto de Ortopedia e Traumatologia de São Paulo (IOT-SP) fala das causas das cãibras e dá dicas para você se livrar delas.

Não é só falta de potássio
As cãibras estão associadas a baixos níveis de potássio no sangue, assim como de cálcio e também à falta de oxigenação muscular.

Transpirar demais pode ser o gatilho
Quem transpira demais e não repõe os sais minerais perdidos tende a sofrer mais com as cãibras. Por isso, nunca descuide da hidratação (água de coco é uma boa pedida).

Comer sal previne as cãibras
É verdade, mas o consumo em excesso pode provocar inchaços e aumento de pressão arterial. A melhor forma de diminuir as cãibras é a prevenção, realizando exercícios regulares (alongamentos) e adotando uma alimentação saudável.

Alongamento para prevenir
Os alongamentos evitam situações que favorecem o aparecimento de cãibras, como o hiperencurtamento muscular (após uma contração muscular vigorosa).

A alimentação é sua aliada
A ingestão de alimentos ricos em potássio (banana, batata não descascada e água de coco) pode ajudar na prevenção. Em casos frequentes, no entanto, deve-se procurar um médico para avaliação e determinação da causa das cãibras.

O tratamento traz a cura
As cãibras podem incomodar bastante, mas se você procura tratamento, elas param de aparecer (tanto no repouso quanto durante as atividades físicas).

Cãibras em lugares estranhos do corpo
Algumas pessoas têm cãibras entre os dedos e em outros locais onde a musculatura não é diretamente solicitada, como a planta dos pés. Normalmente, isto ocorre devido à baixa oxigenação muscular, muito comum em dias frios, independentemente da solicitação muscular.

Atividade física pode aumentar a incidência de cãibras
Acontece principalmente nas pessoas que não possuem condicionamento físico adequado e, por isso, acumulam muito ácido lático no tecido muscular. O reforço na alimentação ajuda a prevenir o problema, além do acompanhamento de um professor de educação física.

Compressas para aliviar
Aplicar uma compressa morna ou massagem local pra melhorar a oxigenação muscular são atitudes que melhoram o desconforto imediato (mas não resolvem o problema, que precisa de ajuda médica quando se torna recorrente). O alongamento muscular também melhora as dores.

Fonte: http://minhavida.com.br/conteudo/4807

quarta-feira, 3 de março de 2010

14 anos sem "Mamonas Assassinas" - Q saudades!...




Mamonas Assassinas foi uma banda brasileira de rock cômico, com influências de gêneros populares tais como forró, sertanejo, além de heavy metal, rock progressivo, música portuguesa e punk rock. Seu único álbum de estúdio, Mamonas Assassinas, vendeu mais de um milhão de cópias no Brasil, sendo certificado com Disco de Diamante em 1995, comprovados pela ABPD.

Tornaram-se um grande sucesso com seu humor em meados dos anos 90, vendendo mais de 2,3 milhões de cópias de seu álbum homônimo de estréia e único de estúdio, graças ao sucesso de temas como "Pelados em Santos", "Robocop Gay", "Vira-Vira", "1406" e "Sabão Crá-Crá". No auge de suas carreiras, os integrantes da banda foram vítimas de um acidente aéreo fatal.



Membros
Dinho (Alecsander Alves) - vocal
Bento Hinoto (Alberto Hinoto) - guitarra, violão e vocal de apoio
Júlio Rasec (Júlio César) - teclados e vocal de apoio
Samuel Reoli (Samuel Reis de Oliveira) - baixo e vocal de apoio
Sérgio Reoli (Sérgio Reis de Oliveira) - bateria

segunda-feira, 1 de março de 2010

Cronograma de atividades do 1º bimestre - E. E. "Júlio Mesquita"

Prazo final de entrega de Trabalhos Bibliográficos
e Avaliação de conteúdos estudados.


1ªs séries do Ensino Médio


1ª A - 29/03 1ª B - 29/03 1ª C - 24/03 1ª D - 23/03 1ªE - 26/03

Título do Trabalho:



Ciclo Biogeoquímicos

Neste trabalho você deverá pesquisar, relatar e enriquecer seus conhecimentos acadêmicos nos seguintes ítens:

  • Ciclo do Carbono;

  • Ciclo do Oxigênio;

  • Ciclo da água;

  • Ciclo do Nitrogênio;

  • Nitrificação e Desnitrificação.
ATENÇÃO: Equipe de até 05 (cinco) alunos.

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Prazo final de entrega de Trabalhos Bibliográficos
e Avaliação de conteúdos estudados.

2ªs séries do Ensino Médio

2ª A - 30/03 2ª B - 31/03 2ª C - 01/04



Fotossíntese e Respiração Celular

Neste trabalho você deverá pesquisar, relatar e enriquecer seus conhecimentos acadêmicos nos seguintes ítens:


  • A importância da Fotossíntese e da Respiração Celular;
  • Órgão-sede da fotossíntese;
  • Equações da Fotossíntese e da Respiração Celular;

    ATENÇÃO: Equipe de até 05 (cinco) alunos.
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    Prazo final de entrega de Trabalhos Bibliográficos e Avaliação de conteúdos estudados.

    3ªs séries do Ensino Médio

    3ª A - 26/03 3ª B - 26/03
    3ª C - 26/03





    Título do Trabalho:

    A Biologia das Plantas

    Neste trabalho você deverá pesquisar, relatar e enriquecer seus conhecimentos acadêmicos nos seguintes ítens:

  • Algas Pluricelulares;
    • Briófitas;

    • Pteridófitas;

    • Gimnospermas;

    • Angiospermas.
      Pesquisar e relatar a evolução, organização, crescimento, desenvolvimento e nutrição das espécies acima mencionadas.
    ATENÇÃO: Equipe de até 06 (seis) alunos.




    Frase de Reflexão